【浙江新增,浙江新增2条高铁正式开工】
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2026-05-20
年3月，教育部正式批复浙江新增两所大学，分别是绍兴大学和湖州师范大学，均由原学院更名而来。绍兴大学前身为绍兴文理学院，办学历史可追溯至1909年，鲁迅曾担任前身学校校长。该校现设16个二级学院，全日制在校生约9万人，以本科教育为主，同时开展研究生教育，在2022年成为博士学位授予立项建设单位。
教育部已批复同意浙江新增两所大学，分别为绍兴文理学院更名为绍兴大学、湖州师范学院更名为湖州师范大学。以下是具体信息：绍兴大学绍兴大学由绍兴文理学院更名而来，性质为公办普通本科学校，以本科教育为主，同时开展研究生教育。其全日制在校生规模暂定为19000人。
年3月，教育部正式批复同意浙江两所高校更名，分别是绍兴文理学院更名为绍兴大学，湖州师范学院更名为湖州师范大学。这两所更名后的学校均为公办普通本科学校，办学定位均是以本科教育为主，同时开展研究生教育。其中，绍兴大学全日制在校生规模暂定为19000人，湖州师范大学全日制在校生规模暂定为17000人。
年浙江省第一批拟申报更名大学的高校为浙江科技学院（拟更名浙江科技大学）和嘉兴学院（拟更名嘉兴大学）。以下为具体信息及背景分析：拟更名高校名单及背景浙江科技学院：拟更名为浙江科技大学，属省属高校。
审批流程公示无异议后，浙江省教育厅将正式行文报教育部审批。若获批，两校将于2025年启动首批本科招生，预计首批开设专业不超过6个，招生规模控制在500人/校以内。对考生的潜在影响 升学选择增加浙江省高职毕业生可通过“专升本”考试报考两所职业本科大学，获得本科学历证书与学位证书，提升就业竞争力。
浙江省在2023年高考中新增了编程科目，将信息技术纳入选考范围，并首次将Python编程语言引入高考试题，成为全国高考改革的先行者。浙江省高考改革背景自2018年起，浙江省作为高考课程改革试点单位，率先将编程纳入高考选考科目。
从2017年国务院明确将编程课放入中小学，2018年人工智能进入全国高中新课标，到浙江省将编程正式纳入高考科目，到K12人工智能教材在沪亮相……这些几乎月月更新的信息，都在强调一个事实：不会编程的孩子，未来升学将受到影响。
市场背景：教育升级与政策红利双轮驱动教育升级需求：一二线城市家长对素质教育需求激增，机器人编程作为融合科技、工程、数学的跨学科教育，契合“培养未来竞争力”的教育目标。
1>浙江新增的5个国家生态文明建设示范市县为三门县、诸暨市、海盐县、景宁县、松阳县。以下是具体介绍：三门县：积极践行“绿水青山就是金山银山”的理念，以绿色发展为根本改善生态环境。全县人均公共绿地面积达158平方米，空气污染指数良好以上天数达343天，生态文明创建成效显著。
2>浙江省新增纳入国家重点生态功能区的县（市）共有11个，分别为淳安县、文成县、泰顺县、磐安县、常山县、开化县、龙泉市、遂昌县、云和县、庆元县、景宁畲族自治县。政策背景：中国政府网公布了国务院关于同意新增部分县（市、区、旗）纳入国家重点生态功能区的批复，并列出了新增名单。
3>民生事业教育医疗：象山中学一本上线率稳定在75%左右，位列宁波前十。三级乙等的象山县第一人民医院正在创建三甲，2023年门急诊量达156万人次。生态建设：空气质量优良率连续5年超95%，获评国家生态文明建设示范县。韭山列岛国家级自然保护区观测到中华凤头燕鸥等珍稀鸟类。
4>遂昌县，地处钱塘江、瓯江源头，总面积2539平方公里，人口23万。作为浙江省重要的生态屏障地区，遂昌是华东生物多样性的关键区域之一，国家生态文明建设示范区。生态环境优越，全县森林覆盖率达83%，位居全省前列，拥有九龙山国家级自然保护区及全国唯一以县级命名的森林公园。
5>自十八大以来，国内各地加大生态文明建设力度，并涌现出一大批生态文明建设示范市县。2017年9月，环保部命名北京市延庆区、浙江省湖州市等46个县市为第一批国家生态文明建设示范市县，为全国生态文明建设树立了标杆。2028年12月，生态环境部举行第二批国家生态文明建设示范市县表彰活动。
年浙江省第一批拟申报更名大学的高校为浙江科技学院（拟更名浙江科技大学）和嘉兴学院（拟更名嘉兴大学）。以下为具体信息及背景分析：拟更名高校名单及背景浙江科技学院：拟更名为浙江科技大学，属省属高校。
绍兴文理学院：该校旗下的元培学院计划在2025年转设成绍兴理工学院。参考新乡医学院三全学院转设后很快更名的先例，今年入学的学生有望在2028年毕业时赶上“绍兴大学”的首波红利。湖南理工学院：该校在2023年通过了省级公示，并在2025年1月将其旗下的南湖学院转设成岳阳学院，政策障碍已基本扫清。
以下5所学院即将更名为大学：浙江科技学院 更名情况：浙江科技学院拟更名为浙江科技大学。这一更名举措旨在进一步提升学校的知名度和影响力，同时也反映了学校在教育、科研等方面的不断提升和拓展。闽江学院 更名情况：闽江学院拟更名为闽江大学。
新增专业方向可能涵盖领域 新兴产业相关：如人工智能技术服务、大数据与会计、新能源汽车技术、工业互联网技术等，响应浙江省数字经济与高端制造业发展需求。现代服务业相关：智慧健康养老服务与管理、现代物流管理、跨境电子商务等，匹配浙江省服务业升级趋势。
年浙江专升本招生本科专业总数371个，新增15个专业，涵盖法学、教育、经管、理工、农学、文史、艺术等多个类别。新增专业首年竞争较小，考生可结合自身实力与行业趋势选择就业导向强、招生规模适中的专业。
招生院校：共33所，较23年增加10所，新增院校包括长春职业、山东信息、山东交通、潍坊科技、泰山职业、威海职业、武汉交通、成都航空、西安航空、兰州资源环境职业技术大学。军种变化：军种更加丰富，增加军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队，但是减少了国防动员部。
浙江大学2025年强基计划在专业设置和校测内容方面进行了显著调整，新增生物工程专业，取消50米跑体测项目，同时优化了专业志愿填报规则和考核形式。
专科招生计划：1782人普通类：240人 单独考试类：760人 中高职一体化五年制职业教育转入：782人 四年制本科招生规模扩大：计划招生2681人，较2023年增加300人。2024年浙江省招生计划普通类招生计划 （点击放大查看）单独考试招生计划 （点击放大查看）备注具体各专业招生计划以各省教育考试院发布为准。
1>教育部已批复同意浙江新增两所大学，分别为绍兴文理学院更名为绍兴大学、湖州师范学院更名为湖州师范大学。以下是具体信息：绍兴大学绍兴大学由绍兴文理学院更名而来，性质为公办普通本科学校，以本科教育为主，同时开展研究生教育。其全日制在校生规模暂定为19000人。
2>年3月，教育部正式批复同意浙江两所高校更名，分别是绍兴文理学院更名为绍兴大学，湖州师范学院更名为湖州师范大学。这两所更名后的学校均为公办普通本科学校，办学定位均是以本科教育为主，同时开展研究生教育。其中，绍兴大学全日制在校生规模暂定为19000人，湖州师范大学全日制在校生规模暂定为17000人。
3>年3月，教育部正式批复浙江新增两所大学，分别是绍兴大学和湖州师范大学，均由原学院更名而来。绍兴大学前身为绍兴文理学院，办学历史可追溯至1909年，鲁迅曾担任前身学校校长。该校现设16个二级学院，全日制在校生约9万人，以本科教育为主，同时开展研究生教育，在2022年成为博士学位授予立项建设单位。
4>年浙江省第一批拟申报更名大学的高校为浙江科技学院（拟更名浙江科技大学）和嘉兴学院（拟更名嘉兴大学）。以下为具体信息及背景分析：拟更名高校名单及背景浙江科技学院：拟更名为浙江科技大学，属省属高校。
5>浙江新增的2所大学分别是杭州职业技术大学和宁波职业技术大学。学校设立背景 日前，浙江省政府正式印发通知，决定以杭州职业技术学院为基础设立杭州职业技术大学，同时以宁波职业技术学院为基础设立宁波职业技术大学。这一举措旨在进一步提升浙江省高等教育水平，满足社会对高素质技术技能型人才的需求。
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